บันทึกการเรียนครั้งที่ 12

วัน จันทร์ ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ.2559

เนื้อหาการเรียนการสอน

       วันนี้อาจารย์ได้ให้ทำ กิจกรรมเคลื่อนไหวและ จังหวะโดยให้บูรณาการกับ ความคิดสร้างสรรค์ โดยการเคลื่อนไหวมีดังนี้

1.เคลื่อนไหวประกอบเพลง

2.เคลื่อนไหวตามคำบรรยาย

3.เคลื่อนไหวตามคำสั่ง

4.เคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม

5.เคลื่อนไหวตามข้อตกลง

6.เคลื่อนไหวโดยใช้ความจำ

การบูรณาการกับความคิดสร้างสรรค์

1.การเคลื่อนไหวประกอบเพลง เด็กจะได้คิดและแสดงออกโดยการทำท่าทางประกอบจังหวะ

2.การเคลื่อนไหวตามคำบรรยาย เด็กได้ใช้ความคิดอย่างอิรสระในการทำท่าทางตามเรื่องราวที่ครูเล่า

3.การเคลื่อนไหวตามคำสั่ง เด็กจะได้ใช้ความคิดในการเปลี่ยนทิศทาง

4.เคลื่อนไหวตามข้อตกลง เด็กได้คิดและทำตามข้อตกลงที่ครูตกลงไว้

5.การเคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม เด็กจะได้ใช้ความคิดอย่างสรรค์และได้กล้าที่จะแสดงความคิดของตัวเองและได้ยอมรับความคิดของผู้อื่น ฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี

6.การเคลื่อนไหวโดยใช้ความจำ เด็กๆจะต้องใช้ความจำที่ดี

       หลังจากที่อาจารย์ อธิบายเกี่ยวกับกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเสร็จ อาจารย์ก็ได้ให้จับกลุ่มและ ออกมาจัดกิจกรรมแต่ละแบบ โดยทุกๆกิจกรรมจะต้องมีการทำ เคลื่อนไหวพื้นฐานก่อนเช่น

ถ้าครูเคาะ 1 ครั้งให้เด็กๆ ก้าวเดิน 1 ก้าว

ถ้าครูเคาะ 2 ครั้งให้เด็กๆก้าวเดิน 2 ก้าว

ถ้าครูเคาะ 3 ครั้งให้เด็กๆก้าวเดินแบบเร็วๆไปรอบๆห้อง

ถ้าครูเคาะ 2 ครั้งติดกันให้เด็กๆหยุดอยู่กับที่

       โดยกลุ่มของเราจับได้ การทำกิจกรรมแบบผู้นำผู้ตาม

       เราจะให้เด็กๆแต่ละคนออกมาทำท่าสัตว์ต่างๆ เช่น เด็กออกมาทำท้า ม้า แล้วให้ เด็กๆคนอื่นท้ายว่า ที่เพื่อนกำลังทำท่าอยู่นั้นคืออะไร หลังจากที่เด็กๆตอบแล้ว ก็ให้เด็กๆทำท่าตามเพื่อน

การนำความรู้มาประยุกต์ใช้

        เราสามารถนำกิจกรรมที่เพื่อนๆได้สาธิตให้ดูนำมาใช้เป็นแผนการสอนในกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะได้และสามารถนำมาปรับใช้ได้จริงในอนาคต

การประเมิน

ประเมินตนเอง วันนี้ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดีและตั้งใจอาจารย์สอน

ประเมินเพื่อน วันนี้เพื่อนๆทุกคนน่ารัก ทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์ อาจารย์ดูนักศึกษาสาธิตอย่างตั้งใจและคอยให้คำแนะนำว่าคอยปรับตรงไหนบ้าง

ภาพกิจกรรมโดยรวม

ภาพการทำกิจกรรมภายในห้อง

 

       ส่งงานปะดิษฐ์ใหม่เนื่องจากอันที่ทำส่งในสัปดาฆ์ที่แล้วมีขนาดเล็กทำให้แกนกระดาษทิชชูติดกัน

เลยปรับจากแกนกระดาษทิชชูมาเป็นขวดน้ำแทน